¡Felices vacaciones científicas!


¡Nos vamos de vacaciones!

Pero...



Puedes consultar este verano, si te apetece, 
nuestros experimentos escolares y conocer
los que vas a hacer en el nuevo curso...

6º C: Botamos nuestros submarinos en la piscina municipal



Orientación: La Rosa de los Vientos




¿Reconoces la relación existente entre los grados de una circunferencia y los puntos cardinales?


N (0°), NNE (22.5°), NE (45°), ENE (67.5°), E (90°), ESE (112.5°), SE (135°), SSE (157.5°),
S (180°), SSW (202.5°), SW (225°), WSW (247.5°), W (270°), WNW (292.5°), NW (315°), NNW (337.5°)
W = West = Oeste

Ejercicio de Orientación en Grados

Os propongo un ejercicio de orientación en grados que realizaremos tras ir al Museo del Aeropuerto de Málaga. ¿Te atreves a coger tu transportador de ángulos y averiguar las rutas de los aviones que aparecen en la tabla? También te dejo una ayudita...


Huellas dactilares en 4º B


¡Buen trabajo!

Investigamos monumentos


José, alumno de 2º B, se ha traído un libro muy interesante sobre
la Alhambra de Granada. Ha querido que su compañeras Sofía
le acompañe en la presentación del mismo con un plano de este monumento.

¡Ya tenemos lavanda!


El padre de Antonio Damián, alumno de 2º B,
nos ha traído lavanda. La hemos plantado
en el jardín de la Cápsula del Tiempo.

¡Muchas gracias!

Plantamos salvia en nuestro jardín


Antonio Damián, acompañado de Mari Carmen y José María,
alumnos de 2º B, plantan una salvia que nos ha regalado su padre,
en nuestro jardín de la Cápsula del Tiempo.

Tendrán que cuidarla hasta final de curso...

Curso 2016/2017: 1º C y 2º A plantan sus semilleros con Don Pedros en el jardín de la Cápsula del Tiempo

Coche eléctrico que se desplaza mediante la energía solar


Nicolás y Pablo, alumnos de 3º, nos enseñan su coche solar
no contaminante que sólo necesita para moverse una pequeña placa solar que 
convierte la luz del Sol en energía eléctrica.


Cómo tomar las huellas dactilares o digitales



Huellas dactilares en 4º nivel (A, B y C) Curso 2015/2016

25 de Abril: Guillermo Marconi y su telégrafo sin hilos... Se inventa la radio (Aunque se dice que Nicola Tesla la inventó antes que él)

Guillermo Marconi nació el 25 de abril de 1874 en Bolonia (Italia)
Guillermo Marconi logró conventir un experimento cientifico en un sistema práctico de comunicación radiotelegráfica, abriendo las puertas a inventos como la radiotelefonia y el radar, la radiodifusión y la televisión.



Marconi pensó que las ondas electromagnéticas descubiertas ocho años antes por Hertz podrían usarse para señalizaciones. 


En 1895, Marconi envió una señal eléctrica a través de una colina, a una distancia de tres kilómetros, probando que la transmisión era posible aunque hubiera obstáculos en la ruta directa de las ondas. 

En 1899, envió señales desde Dover a una estacion cercana a Boulogne (Francia), a través del canal de la Mancha y una distancia de cincuenta kilómetros usando el código Morse.





En 1901, Marconi viajó a Londres, donde registró una patente provisional de su sistema radiotelegráfico cuya finalidad era la instalación del sistema radiotelegráfico en buques y faros de la costa.

El 12 de Diciembre de 1901, comunicó el sudoeste del Reino Unido con Terranova (Canada), a mas de tres mil kilómetros de distancia. Esta fecha puede ser considerada como el hito mas importante en el desarrollo posterior de la radio. 

En marzo de 1902, Marconi regresó al Reino Unido, donde continuó los trabajos para la radiotelegrafía de larga distancia. Consiguió imprimir mensajes a una distancia de 1.500 millas, que con un receptor telefónico amplió a 2.099 millas.



El éxito logrado por Marconi provocó una revolución mundial en el campo de las comunicaciones.