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Punta de flecha de sílex de la Prehistoria


Cecilio, alumno de 3º B, nos muestra una punta de flecha
prehistórica realizada en una lasca de sílex.
El borde dentado facilitaba aún más el corte.


Dani y su exprimidor de zumos


Dani, alumno de 3º A, nos enseña lo fácil que es 
fabricar un exprimidor de zumos
reutilizando unas botellas de plástico...


Materiales:

1) 1 botella de  1,5 litros
2) 1 botellita de 33 cl ó 50 cl
3) Un palillo para pinchitos
4) Tijeras
5) Una persona adulta que nos ayude a agujerear las botellas.

Dani y su proyector de cine


Materiales:
Un par de cajas unidas
Unas gomillas para sostener un teléfono móvil
Una lupa
Pegamento de barra
Tijeras
Cinta carrocera


Tras pegar las cajas y colocar la lupa y las gomillas, coloca un  teléfono móvil
en ellas, eso sí... con la imagen invertida (al revés), cierra la tapadera, busca un lugar
con poca luz... Y... ¡¡¡A disfrutar del cine!!!!


Nuestros mangos crecen poco a poco.





Nicole es capaz de inflar un globo sin soplar


Nicole, alumna de 3º A, nos muestra cómo se puede
inflar un globo con bicarbonato y vinagre.
Si quieres saber más. clica aquí



Vasófono o teléfono con vasitos de plástico



Cómo hacer este experimento:

Se perforan dos vasos de plástico por su base, colocar un hilo de nylon (hilo de pescar), lana o cuerdecita en el agujero haciendo un nudo para que no se salga. También puede pponerse un palillo de dientes o un clavito.

El otro extremo del hilo lo colocamos en el otro vaso de la misma forma. 

Si hablamos con la boca pegada al vaso las ondas sonoras hacen vibrar el fondo y esta vibración se transmite al hilo de nylon, la lana o la cuerdecita. Si el hilo no está tenso, la vibración será muy pequeña, se disipa y no llega hasta el otro vaso. Por el contrario, si el hilo está tenso se transmite la vibración (el sonido) hasta el vaso del otro extremo, reproduciéndose en él el sonido inicial.



Vasófonos en 3º A

Inventos prácticos que nos facilitan la vida

DOBLADOR DE CAMISETAS

Dani, alumno de 3º A, nos muestra su doblador de camisetas.

Materiales necesarios:

* Un cartón de 60 x 60 cm.
* Dos cartones de 17 x 60 cm.
* un cartón de 17 x 30 cm.
* Cinta carrocera y tijeras.

Procedimiento:

Sobre el cartón de 60 x 60 cm. colocar las dos tiras de 17 x 60 cm. a la derecha y a la izquierda. Con cinta carrocera, fijar el lado más próximo al centro del cartón de 60 x 60 cm. de cada tira.
Colocar la tira de 30 x 17 cm. en el hueco del centro y fijar en el centro.





Dani reutiliza una botella de plástico y la convierte en un dosificador de papel higiénico


Dani, alumno de 3º A, nos muestra cómo ha construido un
dosificador de papel higiénico con media botella de plástico.

Reutilizar los materiales es una manera de ahorrar energía.


Es tan fácil como hacer una ranura vertical de un centímetro
en la botella e introducir el rollo de papel dentro de ella
sacando por la ranura el papel que comienza el rollo.

Cuando uses las tijeras, pide ayuda a un adulto

Fósil dentro de la lava volcánica


Hace unos días, Cecilio, alumno de 3º B, nos trajo una cajita
de plástico que contenía trozos de lava volcánica.
Si os fijáis en el trozo situado más arriba 
veréis que contiene un fósil de caracol cubierto de lava.


A los pocos días, el fósil de caracol se ha desprendido del trozo de lava...


¡Magnífico fósil en lava volcánica!

Candela nos trae basalto de las playas de Tenerife (Islas Canarias)


Candela, alumna de 3º B,  nos trae basalto 
de las playas de Tenerife (Islas Canarias)

Dani y sus experimentos: Teléfono y avión planeador

TELÉFONO


Materiales:

Dos vasos de plástico
Dos palillos de dientes
Un trozo de cuerda
Unas tijeras.


Dani, acompañado de Nicole, ambos alumnos de 3º A,
nos presenta sus experimentos






AVIÓN PLANEADOR


Materiales:

Dos vasos
Un poco de cinta carrocera para unirlos
Varias gomillas anudadas




Guillermo y sus espectaculares cubos de Rúbik


Denisa y María, compañeras de clase de Guillermo en 3º B,
le acompañan mientras nos enseña su colección de cubos de Rúbik,
algunos de ellos muy originales... y difíciles de resolver.