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Fototropismo vegetal positivo en tallos y negativo en raíces
Fototropismo: Reacción de movimiento de un organismo vegetal en respuesta a un estímulo luminoso: El fototropismo hace que las plantas crezcan orientando sus tallos hacia el Sol.
También son reacciones de las plantas cuando son estimuladas por la luz. El tallo tiene fototropismo positivo. El caso contrario es la raíz con fototropismo negativo.
Un ejemplo de fototropismo lo tenemos cuando colocamos un vegetal en una habitación junto a una ventana. Éste, poco a poco, se irá doblando en direccion a la luz. Estos movimientos se producen porque las plantas poseen unos receptores especializados, llamados fototropinas, que activan la hormona vegetal auxina.
Este fenómeno fue descubierto en 1880 por Charles Darwin posteriormente desarrollado por Fritz Went. Ambos pusieron las bases de la importancia de las hormonas en el mundo vegetal como reguladoras de la mayoría de los procesos de las plantas.
También es un movimiento en respuesta a un estímulo luminoso. Entre los vegetales, en general las raíces principales tienen fototropismo negativo y crecen hacia abajo, en dirección opuesta a la luz. Los tallos principales y las flores muestran fototropismo positivo y crecen en dirección a la luz.
Construye un semillero con una caja de cd
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| El primer día A la semana |
Materiales:
1 caja de cd
1 trozo de papel secante
Varias semillas
Procedimiento:
Corta el papel secante a la medida del interior del cd.
Humedécelo con agua y coloca las semillas.
Emplázalo en un lugar en el que no le dé el sol directamente.
¡Más fácil... imposible!
Hazlo tú mismo: El disco de Newton
Este disco es un dispositivo inventado por Isaac Newton, consistente en un círculo con sectores pintados en colores rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y violeta. Al girar rápidamente, los colores se combinan formando el color blanco.
Con este dispositivo se demuestra que la luz blanca está formada por los siete colores del arco iris, y que el color negro es la ausencia de todos los colores.
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| Dibujo original de Isaac Newton aparecido en su obra "Opticks" (1704) |
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| Puedes ampliar esta imagen clicando sobre ella y, posteriormente, imprimirla para realizar este experimento. |
Disco de Newton casero
Aquí tienes varias posibilidades para obtener el color blanco
girando el disco de Newton.
Creemos que es mejor hacerlo pinchando una chincheta en el lápiz
ya que es más fácil girar el disco dándole de lado.
El avión "Solar Impulse II" aterriza en Sevilla tras cruzar el Atlántico
Este aparato es un avión monoplaza realizado en fibra de carbono que cuenta con 17.248 células solares desplegadas sobre sus alas. Tiene cuatro baterías que almacenan la energía solar y propulsan las hélices únicamente con energía limpia, y cuatro motores montados por debajo de las alas, con una potencia media de 15 CV. Las hélices de los motores miden un diámetro de cuatro metros. No utiliza ningún tipo de combustible y puede volar tanto de día como de noche.
El viaje del Solar Impulse II comenzó en 2015 en Abu Dabi, donde tiene previsto regresar, dando la vuelta al mundo sin utilizar ningún combustible contaminante sino energía solar.
Este avión tiene una envergadura de alas de 72 metros (equivalente a cinco autobuses puestos en fila uno tras otros, y mayor que un Boeing 747), y pesa 2,3 toneladas (equivalentes al peso de dos coches vacíos)
Alcanza una velocidad media de 75-95 kilómetros por hora. Es decir, va muy lento pero no contamina absolutamente nada.
¡Menudo invernadero!
Materiales necesarios:
Varias cajas de CD
Unas tijeras
Cinta adhesiva
Plástico para forrar libros
Construye fácilmente un reloj de sol
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Clica sobre la imagen para agrandarla antes de imprimirla. |
Importante: El "nomon" o "gnomon" es la parte del reloj con forma triangular y elevada que, al proyectar su sombra cuando orientamos el reloj al Norte, indica la hora solar.
Sigue las instrucciones al pie de la letra: Cuando recortes el "nomon" para pegarlo sobre la base del reloj procura hacer coincidir las pestañas de sus lados exactamente en las 11 horas y en las 13 horas.
Si deseas montar un reloj de sol usando como "nomon" una varilla, recuerda que el ángulo de ésta respecto al suelo debe ser la latitud del lugar en que te encuentres. Para Vélez Málaga, la latitud es de 36,5 grados.
Detalles:
Cuidado a la hora de pegar el gnomon en el lugar correcto
Refracción de la luz: La moneda que desaparece
Materiales: Un vaso, agua y una moneda
Cristian, alumno de 4º A, realiza este experimento.
Sin el agua, la moneda se ve muy fácilmente...
Pero, al echar agua en el vaso, parece que la moneda no está.
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| Clica sobre la imagen para poder leer la explicación de este experimento |
En este experimento se juega con la llamada refracción de la luz. Cuando la luz que proyecta la moneda llega a la superficie que separa el agua del aire, el rayo sufre un cambio de dirección. Cuando el rayo de la moneda atraviesa el agua y el cristal, ya no es capaz de llegar a los ojos por lo que ocurre la ilusión óptica de que la moneda desaparece.
La refracción ocurre con todo tipo de ondas cuando pasan de un medio a otro. Cuanto mayor es la diferencia entre las velocidades de onda entre un medio y otro, el cambio será mayor.
27-28 de septiembre de 2015: Eclipse total de Luna, Superluna y Luna de sangre.
La noche del domingo al lunes se vio un espectáculo astral que no se da con mucha frecuencia: Un eclipse de "superluna". Es decir una "superluna" que coincidió también con un eclipse lunar total.
Te contamos algunas de las cosas básicas sobre este curioso fenómeno.
¿Qué es una superluna?
El término "superluna" fue acuñado por el astrólogo Richard Nolle hace unos 30 años para describir a la Luna llena o nueva cuando está en su punto más cercano a la Tierra.
Esto se debe a que el satélite describe una órbita elíptica alrededor de nuestro planeta.
En su punto más cercano, la Luna está a 384.500 Km de la Tierra.
Para que se produzca una "superluna", el día en que el satélite está en el perigeo, nombre con el que se conoce el punto más cercano, debe coincidir con la Luna llena, que es cuando la Luna está en el lado opuesto de la Tierra respecto al Sol, o con la Luna nueva, cuando el satélite está posicionado entre la Tierra y el Sol.
Al estar más cerca, la Luna se ve más brillante y un 14% más grande de lo habitual.
¿Es común que una "superluna" coincida con un eclipse lunar?
Bastante poco común. Desde 1910, sólo ha ocurrido cinco veces: en 1910, 1928, 1946, 1964 y 1982.
La última vez, en diciembre de 1982, sólo fue visible en el Pacífico aunque está vez se vio en muchos más lugares.
La próxima ocasión será en 2033 y también se verá solamente desde el Pacífico.
¿Dónde se pudo ver?
El eclipse se vio en más de la mitad del planeta incluyendo el continente americano, Europa, África, el oeste de Asia, y el este del Pacífico.
El fenómeno duró una hora y once minutos y comenzó a las 02:11 GMT.
En concreto, ¿qué se vio en el cielo?
Cuando la Luna ingresó en la zona de sombra proyectada por la Tierra no quedó completamente oscura o fuera de visión sino que se tornó rojiza..
Por esta razón se la llama muchas veces
"Luna de sangre"
Como los rayos del Sol no caen directamente sobre la Luna, su superficie se ve iluminada por rayos más leves reflejados por la atmósfera terrestre.
La luz roja se curva alrededor de la Tierra e ilumina la Luna, mientras que la luz azul se dispersa hasta perderse en la atmósfera.
¿Tengo que protegerme los ojos para observar este tipo de eclipses?
A diferencia de un eclipse solar, no hace falta protegerse la vista.
El eclipse puede observarse directamente. Y, aunque no hace falta un equipo especial, si tienes un par de binoculares a mano se puede ver más en detalle.
Fuente: BBC Mundo.
Tenemos una pequeña célula fotovoltaica
Una célula fotovoltaica sirve para convertir la luz solar en electricidad
Las células fotovoltaicas están hechas de un mineral muy común
en nuestro planeta: El silicio.
¿Dónde hay silicio?
La arena de nuestras playas y desiertos contienen silicio en abundancia.
Santi, alumno de 4º A, nos enseña cómo funciona esta pequeña célula fotoeléctrica
Simón, también alumno de 4º A, nos presenta el ventilador
propulsado por energía solar que tiene en casa.
Algunos compañeros ya han hecho el Disco de Newton...
Alejandro, Jorge y Alberto, 6º-B, curso 2012/13
Hipatia, 3º-B, curso 2012/13
Otro buen ejemplo de fototropismo vegetal
Alejandro, alumno de 5º A, nos presenta su trabajo sobre fototropismo vegetal.
Un vaso convertido en lente
Aida, alumna de 6º B, nos demuestra que un vaso puede convertirse en una lente
y alterar la visión de un objeto...
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| Aquí tienes los materiales necesarios para este sencillo e interesante experimento. |
OBSERVA:
Las flechas dibujadas en el papel señalan a la derecha...
... pero si las vemos a través de una lente biconvexa (el vaso lleno de agua)
parece que señalan a la izquierda.
El efecto que se produce es como
si se viese a través de un espejo.
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