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La Aventura del Volcán
Participad en la "Aventura del Volcán" ... nos va a dar mucho juego ¡os lo aseguro!
¿Te atreves? Enlaza aquí
Qué se necesita para hacer un volcán casero:
- Un volcán de arcilla, masa o plastilina (puedes pedir ayuda a un adulto o a un amigo)
- Un tubo o un recipiente con forma similar (puedes utilizar un tubo de ensayo o botella)
- Bicarbonato de sodio (puedes conseguirlo en cualquier farmacia o droguería)
- Vinagre
- Jabón líquido para platos
- Colorante para comida de color rojo
Cómo hacer que entre en erupción un volcán casero:
- Colocar el tubo de ensayo en el interior del volcán artesanal introduciéndolo desde la parte superior hacia abajo. Intentar colocarlo de modo que simule la chimenea o el conducto del volcán, la abertura o boca del tubo será el cráter del volcán.
- Añadir dos cucharadas de bicarbonato de sodio en el tubo.
- Añadir una cucharada de jabón líquido para platos en el mismo sitio.
- Añadir unas cinco o seis gotas de colorante para comidas de color rojo para simular la lava. En el próximo punto ocurrirá la erupción. ¡Presta mucha atención!
- Añadir entre 30 y 40 ml de vinagre y observa la erupción.
Efecto Venturi con un secador y una pelota de ping pong
Si quieres ver cómo Fernando y Álex,
de 4º-A (Curso 2013/2014),
hacen flotar en el aire una pelota de ping pong,
MATERIALES:
A) Un secador de pelo.
B) Una botella de medio litro a la que se le corta la base.
C) Una pelota de ping pong.
MUY IMPORTANTE:
Como en este experimento se tiene que usar la electricidad es obligatoria la ayuda de un adulto.
El Principio o Efecto Venturi
¿Cómo funciona el experimento?
Hay dos principios que rigen es este experimento de física.
El primero de ellos tiene que ver con la fuerza que produce que la pelota de ping pong quede en el aire sin caer. La pelota tiende a caer debido a la fuerza de gravedad que se ejerce sobre la pelota, la cual es equilibrada por una fuerza que ejerce la corriente de aire del secador de cabello al chocar con la misma.
Por otro lado, debemos comprender el por qué la pelota no cae hacia los lados. Esto se debe a un principio llamado “efecto venturi” el cual enuncia que cuando un fluido aumenta su velocidad dentro de un conducto, su presión disminuye.
Cuando la pelota está en el centro del chorro de aire pasa por todos sus laterales un flujo de aire uniforme. Pero en el mismo instante en que la misma se desvía hacia un lado el flujo deja de ser uniforme como antes. En una sección habrá un flujo de aire del secador de cabello, mientras que en otro sector, no estará este flujo o tendrá menor velocidad.
Como dice el Principio de Venturi, el flujo de aire con mayor velocidad tiene menor presión. Eso hace que la pelota que se está desviando hacia una zona donde el aire tiene menor velocidad (y por tanto mayor presión) sea “reacomodada” hacia el centro.
Con la siguiente imagen se les facilitará entender el principio:
El sifón: El principio de los vasos comunicantes
VASOS COMUNICANTES:
EL LÍQUIDO LLEGA SIEMPRE AL MISMO NIVEL
DE LOS DIFERENTES RECIPIENTES SIEMPRE
QUE ESTÉN COMUNICADOS ENTRE ELLOS.
Aquí estan nuestros aerodeslizadores "hovercraft"
El alumnado de 5º A con sus aerodeslizadores. Adrián se ha atrevido
con un modelo más complicado.
El alumnado de 5º B con sus aerodeslizadores
El alumnado de 5º C con sus aerodeslizadores
Probamos el submarino de Dani (6º-B) en la piscina municipal cubierta
Dani González (6º-B, curso 2011/2012) nos demuestra cómo flota y se hunde a voluntad
su submarino en la piscina municipal cubierta.
su submarino en la piscina municipal cubierta.
Si quieres verlo, clica aquí.
Un guante que cobra vida
MATERIALES:
- Una botella de plástico con la base cortada
- Un guante de látex
- Una vasija con agua
Vinagre y bicarbonato... menudo "mejunje" para aprender ciencia
Con la combinación de estas dos sustancias...
¿Podremos lanzar un cohete o inflar un globo?
El vaso "mágico": El agua que no se cae
¿Quieres ver cómo Álvaro Claros, alumno de 6º-B, realiza este "truco" científico?
MATERIALES NECESARIOS:
Un vaso
Un poco de agua
Un papel o cartulina
Maniobras de aviones militares en la costa de Vélez Málaga (04/03/2014)
Estelas de condensación
Se denomina estela de condensación al rastro en el aire que deja tras de sí un cuerpo en movimiento.
Los trazos o estelas de avión son áreas de condensación de vapor de agua que se originan por detrás de los escapes de las turbinas y que forman cirros artificiales (a veces llamados estelas de vapor). También se generan en los vórtices de las alas de los jets, que precipitan una corriente de cristales de hielo en atmósfera húmeda y fría. Al contrario de su apariencia, no ocasionan contaminación atmosférica.
Las estelas se producen cuando hay una presión muy baja a gran altitud. Pero también se puede producir en los "cazas" cuando vuelan a poca altitud, modificando las abertura de las toberas.
¿Puede el agua ascender por un vaso boca abajo?
Materiales:
1. Un plato hondo con agua.
2. Una vela.
3. Un vaso.
4. Colorante (opcional) para echar en el agua.
5. Unas monedas.
6. Mechero.
Instrucciones:
1. Llenar el plato con agua (si quiere puede agragarle colorante para visualizar mejor el efecto) Colocar en el fondo tres monedas para que el vaso no toque el plato.
2. Encender la vela y la colocarla dentro del plato de manera que el agua no toque la llama.
3. Colocamos un vaso encima de la vela de modo que la cubra.
4. Esperar unos segundos y observar que la llama se apaga y que el agua entra en el vaso.
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| Observa cómo el agua ha ascendido dentro de nuestro vaso. |
Si quieres ver cómo Claudia, Jimena y Berta, alumnas de 3º-A,
realizan este experimento, clica aquí.
Si atravesamos una bolsa de plástico llena de agua con una enorme aguja... ¿Se romperá? ¿Se derramará el agua que contiene?
Si deseas ver cómo Jara, Maite, Carmen, Claudia y Andrea, alumnas de 6º-A, atraviesan una bolsa de plástico llena de agua con una enorme aguja de hacer punto y lo que pasa a continuación... clica aquí
Si quieres, también puedes ver el vídeo de LA BOLSA ANTIFUGAS
MATERIALES:
* Bolsa de plástico transparente
*Trozo de cuerda
* Aguja de punto redonda
* Agua
MATERIALES:
* Bolsa de plástico transparente
*Trozo de cuerda
* Aguja de punto redonda
* Agua
Más efecto Venturi
Álex y Fernando, de 4º-A, formulan hipótesis sobre el comportamiento
de diferentes pelotas y las comprueban una a una.
Si te interesa el efecto Venturi, pulsa aquí
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